校園直飲水（2，待續）
6、校園飲水健康工程
青少年學生是長身體的時候，正處于生長發育階段，對飲水水質的要求比成年人更高。
根據2015年相關統計數據，全國共有幼兒園22.37萬所，在園幼兒（包括附設班）4264.83萬人；共有小學和初中24.29萬所，在校學生1.40億人；共有特殊教育學校2053所，在校學生44.22萬人；共有高中和中專學校2.49萬所，在校學生4037.69萬人，共有普通高等學校（研究生、本科、大專）和成人高等學校2852所，在校學生3647萬人。全部合計在校學生共約2.6億人。
堅持“兒童優先”的原則，為在校學生提供安全飲水，守護他們健康成長，是全社會義不容辭的責任。2010年，全國青少年兒童食品安全行動領導小組辦公室，聯合部分大學、科研院所、生產企業，開展“校園飲水健康工程”。
青少年是祖國的未來！人人都關心青少年的飲水安全和身體健康，校園直飲水很熱！
最期，筆者就應邀參加了多次與校園直飲水有關的各種會議，感覺：校園直飲水真的很熱！
7、自來水概況
目前自來水廠的制水工藝大致如下：
經歷了百余年的歷程，目前的自來水存在如下問題：
（1）自來水生產的百年老工藝（加藥混凝、澄清、過濾、加氯消毒），無法解決化學污染（重金屬、有害有機物），以及藻毒素、抗菌素、內分泌干擾物等新型污染物的危害；水中有害法污染物對人體的危害：
（2）供水突發事件時有發生；
（4）供水管網、屋頂水箱的二次污染。
8、校園飲水安全
目前城市學校的飲水安全情況總體相對較好，但問題仍然不少；而農村學校，尤其是部分偏遠地區的學校，飲水安全更是問題多多。
據浙江省對學校飲用水衛生現狀調查，在全省11個地級市的7910所學校中隨機抽取867所學校的飲用水進行水質檢驗。調查結果：
（1）學校飲用水與全省飲用水抽樣比較，學校飲用水總體合格率僅48.44%，顯著低于全省飲用水總合格率。
（2）市政集中式學校供水指標不合格前三位是：錳、余氯、菌落總數；
（3）農村鄉鎮集中式學校供水指標不合格前三位是：總大腸菌群、菌落總數、渾濁度；
（4）學校自備供水指標不合格前三位是：總大腸菌群、菌落總數、糞大腸菌群；
（5）學校二次供水指標不合格前三位是：余氯、總大腸菌群、菌落總數。
從上調查顯示，無論采用哪種方式供水，學生的飲用水全部細菌超標，并且排在前三位。
浙江省是中國經濟發達的省份，學校的飲用水尚且如此，其它省份學校的供水情況可想而知。
